Kitap, Türkçenin sevdirilerek ve benimsetilerek kullanilmasi, bilgilerin temel bir beceri haline getirilmesi amaciyla hazirlandi. Türkçe Ögretimi ve Ilkokuma-yazma Ögretimini kaygidan uzak ve zevkli hale getirmek için çaba gösterdi. Bunun için;• Egitim ve ögrenme olgusu, • Ilkögretim çagi çocugunun gelisim özellikleri, • Ögrenme-ögretme sürecinde yeni yaklasimlar, stratejiler, yöntemler ve teknikler, bilinmesi gereken temel bilgiler olarak sunuldu. Türkçe ögretiminde temel beceriler olarak belirlenen;• Dinleme, • Okuma, • Konusma, • Yazma, • Görsel Okuma ve Görsel Sunu, • Dilbilgisi Ögretimi konulari kuramsal bilgilerin yaninda sinif içi uygulamalari ve plan örnekleri ile desteklendi. Ögrenciler için yasam boyu kazanacaklari temel becerinin baslangici ve ögretmenlerimiz için oldukça sancili bir süreç olarak algilanan Ilkokuma-yazma ögretimi, yine planlar ve ögretim uygulamalar ile kolaylikla anlasabilecek biçime getirilerek sunuldu.Kitaptan elde edilen her bilgi ve beceri, ögretmen adayi ögrencilere ve alanda hizmet veren ögretmenlerimize yararli oldugumuzun hazzini yasatacaktir.
Yayınevi
Yazar
Çevirmen
Kağıt Cinsi
Kitap Kağıdı
Baskı Sayısı
1. Baskı
Basım Yılı
Sayfa Sayısı
374
Kapak Türü
Karton Kapak
-
ISBN
9789944919555
Ortalama Değerlendirme »
