Egitim kurumlarinda kaliteyi sürekli hâle getirmenin yollarindan birisi de süphesiz ögrenen örgüt modelinin tesis edilmesidir. Örgütsel ögrenmenin esasi, örgütün kendisini gelistirecegi islemler üretmek için tüm üyelerinin zihinsel kapasitelerini kullanmasina yardimci olmaktir. Ögrenen örgüt; sürekli ögrenme firsatlari olusturma, diyalog, is birligi ve takim halinde ögrenmeyi tesvik etme, çalisanlari ortak bir vizyona yönlendirme ve örgütü çevresiyle bütünlestirme çabasidir.Ögrenen Okul adli eser, bu çabanin nasil sistematize edilecegini tartisarak, okul paydaslarinin örgütsel ögrenmedeki rollerini ortaya koymaya çalbalamaktadir.Ögrenen Okul, ögretmenlere, okul yöneticilerine ve egitim bilimlerinde çalismalar yürüten akademisyen ve akademisyen adaylarina yararli olacaktir.
Yayınevi
Yazar
Çevirmen
Kağıt Cinsi
Kitap Kağıdı
Baskı Sayısı
2. Baskı
Basım Yılı
2011
Sayfa Sayısı
212
Kapak Türü
Karton Kapak
-
ISBN
9786055426767
Ortalama Değerlendirme »
