Bu eser Egitim Fakülteleri 1. ve 2. kademe Ilkögretim Türkçe Ögretmenligi, Sosyal Bilgiler Ögretmenligi ve Sinif Ögretmenligi bölümleri için hazirlanmistir. Bilgi çagi olarak ilan edilen iki binli yillarin egitime getirdigi yeni bakis açisi içinde kendi ihtiyaçlarini karsilayan, duygu ve düsüncelerini baskalariyla paylasarak organize ve sistemli projeler yapabilen, yasama alanini sürekli genisleterek bireysel ve toplumsal yasam kalitesini yükselten, nitelikli insanlar yetistirmeyi amaçlarken dilin önemini ihmal edemeyiz. Günümüz sair ve yazarlarin, siir ve romanlarindan alinmis örneklerle; 4 + 4 + 4 sistemine uygun olarak ilkokul ve ortaokul siniflarina göre en çok kullanilan sanatlardan, örnegin çok az olan sanatlara kadar çok çesitli sanat örnekleri görsel tasarimlari ile birlikte hazirlanmistir. Bunlar daha sonra mecazla ilgili sanatlar, anlamla ilgili sanatlar, sözle ilgili sanatlar olmak üzere siralanmistir. Bu eserler ayni zamanda somut - soyut iliskisi yönünden ilk defa önemli bir uygulama baslamis oldu. Bugüne kadar yazili ve sözlü olarak ifade edilen edebi sanatlar ilk defa metaryale aktarildi. Bundan sonraki çalismalarda egitimde çesitli ilkler belirlenerek her ögretmenin kendi üslubunda ögrencilerine hazirlayacagi materyallerin, somut - soyut iliskisi açisindan da faydali olacagina inaniyoruz. (Arka Kapak)
Yayınevi
Yazar
Çevirmen
Kağıt Cinsi
2. Hamur
Baskı Sayısı
Basım Yılı
2013
Sayfa Sayısı
335
Kapak Türü
Karton Kapak
-
ISBN
9786054639205
Ortalama Değerlendirme »
