Üniversitelerin egitimde kaliteyi yakalamalari baglaminda egitimin kullanma amaçlarina uygunlugu ve mezuniyet sonrasinda is dünyasinda olusan isveren taleplerinin ögrencilerce yerine getirilmesi, ögrenci performansi, mesleki deneyim, kuramsal ve kuramsal-uygulamali bilgi donanimini kapsayan “egitimde kalite”, her üniversitenin ulasmasi gereken bir hedef olarak görülmektedir.Egitimde kalite üretilen egitim hizmetlerinin toplumun beklentisine uygunlugu veya toplumun beklentilerini karsilama derecesi olarak düsünüldügünde, egitimin kalitesinden egitim alan kisilerin bilgi, beceri ve davranislari ile hem kendilerinin hem de toplumun gereksinim ve isteklerini beklenen düzeyde ve derecede karsilamasi anlasilmaktadir. Ayni zamanda bu özellikleriyle egitimde kalite, egitimin amaç ve islevlerini gerçeklestirme ve basarma biçimi ve derecesi olarak da tanimlanabilir.
Yayınevi
Yazar
Çevirmen
Kağıt Cinsi
Kitap Kağıdı
Baskı Sayısı
1. Baskı
Basım Yılı
Sayfa Sayısı
208
Kapak Türü
Karton Kapak
-
ISBN
9786055176273
Ortalama Değerlendirme »
